Een begaafd kind is een kind dat tekortschiet in één of meer belangrijke ontwikkelingsgebieden. Ze kunnen bijvoorbeeld extreem sociaal zijn, maar toch niet goed in staat zijn zich te ontwikkelen of contact te houden met andere kinderen. Ze kunnen rijke interesses hebben, maar toch erg gesloten en onbuigzaam zijn.

Als je naar een getalenteerd kind kijkt, zul je merken dat ze in harmonie zijn met zichzelf en hoe ze zich voelen. Hun houding is vrolijk, vol vertrouwen, maar ook realistisch. Hun ideeën zijn niet altijd gebaseerd op de behoeften van andere mensen, maar ze nemen hun eigen behoeften over en creëren oplossingen. Voor dit soort kinderen is spontaniteit belangrijk en moet in hun leven worden geïntegreerd.

Maar niet alle hoogbegaafde kinderen zijn in harmonie met zichzelf. Sommigen zijn zo in beslag genomen door hun talenten dat ze niet in staat zijn om aandacht te besteden aan hoe ze zich voelen. Je kunt denken dat ze alles onder controle hebben, maar dat is niet zo. Dit wordt Sensoryatically Sensitive Se clothed genoemd. Dit gebeurt wanneer een hoogbegaafd kind zich overweldigd voelt door de intense stimulatie van wat ze aan het doen zijn en hoe het hun hersenen raakt. Ze kunnen zich ervan bewust zijn dat ze zich overweldigd voelen, maar niet in hoe ze zich voelen, en misschien beseffen ze het niet eens.

Net zoals je het in je op moet nemen als je niet in overeenstemming bent met je gevoelens wanneer je hoogbegaafd bent, moet je nota nemen van hoe je kind zich voelt wanneer hij of zij hoogbegaafd is. Weten hoe dit kind zich voelt, maakt het verschil uit voor het leren en trainen dat hij of zij nodig heeft om adequaat aan zijn of haar behoeften te voldoen.

Hier zijn enkele veel voorkomende kenmerken van hoogbegaafde kinderen:

Deze lijst is zeker niet volledig. Maar als je aan deze aspecten van hoogbegaafde kinderen denkt en naar jezelf kijkt als je zelf hoogbegaafd bent, zul je merken dat je waarschijnlijk ook voorbereid bent om aan deze behoeften te voldoen.

Bezit van een levendige verbeelding, nageslacht, of een flair voor creativiteit

Een intense en levendige betrokkenheid bij het leren

Het onderscheiden van goed en kwaad voordat je naar school gaat

Uitzonderlijk geconcentreerd zijn

Zeer georganiseerd zijn

Empathisch zijn

En ook gevoelig zijn voor de gevoelens van anderen.

Kinderen helpen een band met anderen op te bouwen

Helpen bij de ontwikkeling van relaties

Dingen waarnemen in een database

De details van gebeurtenissen bepalen

Zich aanpassen aan veranderingen door vallen en opstaan

Hun tijd nemen en alles op een artistieke manier in elkaar zetten

Noodzaak om de huidige situatie los te laten en naar de volgende uitdaging te gaan

1. Zeer kritisch zijn op zichzelf

2. Zich overweldigd voelen door nieuwe dingen

3. Ernstig tekortschieten in of zich veel minder bekommeren om het volhouden

4. Proberen dingen op de "makkelijke" manier te doen

5. 5. School als laatste prioriteit

Omdat alle kinderen uniek zijn, is er geen algemene formule voor het ontwikkelen van een hoogbegaafd kind. De unieke omstandigheden, vaardigheden en persoonlijkheden van elk hoogbegaafd kind zullen de strategie dicteren die het beste is voor hem of haar. Wat betreft hoe we het hoogbegaafde kind beschrijven, verwijs ik naar de zeven kenmerken die hierboven zijn opgesomd.

Bij ADD zorg van� zult u in de loop van de dag zowel kinderen als ouders tegenkomen die op hetzelfde moment in de categorie hoogbegaafd vallen. Dit zou de mensen in hun omgeving erop moeten wijzen dat je misschien alerter moet zijn op ongewone gebeurtenissen in het leven. Het is geen toeval meer dat de meeste gebeurtenissen van dag tot dag in het huis van het gezin nu betrekking hebben op het hoogbegaafde kind.

Hier is een plot door karakteristieken die ik heb gevonden kenmerkend te zijn voor hoogbegaafde kinderen. Dit is specifiek voor het karakter van hoogbegaafde kinderen. Deze bieden het soort leerlingschap dat je zoekt in elk van de moeilijkste kinderen – degenen die speciale aandacht en koestering van een ouder lijken te vereisen.

Kenmerken voor het dominante (of soms dominant-tegen-het) kind

Kenmerken voor het dominante-naar-het-zorgen kind

Kenmerken voor het ondergeschoven kind

Kenmerken voor het gewonde kind

Kenmerken voor het aan alcohol verslaafde kind

De rollen van het hoogbegaafde kind:

1. Het kind met twee posities heeft de neiging flexibeler te zijn, gaat er snel van uit dat de dingen zijn zoals ze lijken, maar is vaak gevoeliger voor de gevolgen van verandering of onderbreking. Zijn angst voor verandering en de daaropvolgende afscheiding van vertrouwde dingen is typisch en je kunt hem rond zien fladderen. Hij kan zelfs zeer gehoorzaam zijn, maar zijn gedrag kan irrationeel zijn. U zult merken dat zijn geheugen van vroegere gebeurtenissen wazig is en hij kan voorzetsels gebruiken in de plaats van een werkwoord, bijvoorbeeld -erat, sum, enz. Maar als hij de kans krijgt, is hij meestal gezagsgetrouw en intelligent.

2. Het kind met drie posities is gewoonlijk wilskrachtig en eigenzinnig en verwacht de wereld te beheersen. Zijn normaal onafhankelijk denken heeft niet de overhand. Het kind met de drie posities heeft de minste kans om te slagen op school. Een kind in drie posities heeft te veel moeite met het volgen van aanwijzingen en zijn redeneervermogen kan aangetast zijn.